這次非常感謝李宣澤學長無私地分享,讓我學到很多關於醫學簡報製作的技巧。
首先,李宣澤學長簡明扼要的提出製作醫學簡報時常碰見的困難,無論是處理過於龐大的數據資料、難以避免落於文字敘述的窠臼、無法跳脫傳統思維禁錮簡報的呈現方式等等,都是我這個剛學習報病歷或論文的見習醫學生所面臨到的難題,即使在晨會上看見簡報做得不錯的範例,也因為不懂其中的技巧而難以活用,因此始終無法做出令自己覺得清晰、精簡的醫學簡報。
釐清製作醫學簡報所遇到的瓶頸後,李宣澤學長開始分享上述問題的解決方式,從簡報的目的著手,精準地找出聽眾和簡報製作之間的關係,再解析如何將想表達的內容,依照邏輯的推演,有層次的展現出來,讓自己以及聽眾更知道我們所彙整的資訊之間的關係,不僅有助於理解,更有助於講者再上台口述表達時,更能清楚的交代前因後果。
另外,又讓我們了解到聽眾的視覺和聽覺,其實很難聚焦在我們所想要強調的地方上,這種聽眾不經意的分心,很可能讓我們事倍功半,所以將欲傳達的文字、圖表、流程圖等加強重點的視覺化表現就極為重要,宣澤學長分享了許多將資訊視覺化的小技巧,這也是我在這次講座中覺得最有收穫的部分,因為視覺化不只可以吸引台下聽眾的注意力,還可以用類似圖鑑的概念增加註釋、解析,如此一來,即使台上的講者很緊張,也不會忘記自己所整理出來的重點,也不會迷失在繁瑣的表格和龐大的流程圖中。
這兩小時的講座實在很精彩,透過一開始的講解以及之後的實際演練,我更了解了醫學簡報的重點和小技巧;另外,講座結束後,李宣澤學長也十分有耐性地回答我們的問題,針對我們所碰到的困難更進一步的說明,並用自己曾製作過的醫學簡報進行討論,更讓我覺得獲益良多,謝謝李宣澤學長,希望之後在臉書社團交流區中,可以透過更多和李宣澤學長以及其他有參加講座的學長姐們的互動,增加自己做醫學簡報的實力。
本人同意李宣澤轉載並註明作者