作者：葉秉哲（William Yeh, PhD ; Gogolook Co., Ltd 系統架構師 System Architect）
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動機
這陣子常常擔任「演講者」，刻意磨練這方面的技藝，但總想換個對立角度來重新審視「演講」這件事。
為什麼會來參加這場「演講筆記實戰講座」呢？一方面是為了自我充實。我想知道：聽眾該做什麼樣的努力，才能在短短的演講中收穫最多呢？畢竟除非是職業講者，否則一般人扮演「聽眾」身分的時間，都是遠大於「演講者」的。先練就「吸星大法」，讓自己更有料，才更有資格輸出專業內容。
另一方面也是為了回饋到「演講」本身。我想知道：怎麼樣的演講，才能滿足聽眾呢？有的聽眾像速記員，有的像追星族，有的是理性批判者，有的則是人在心不在；怎樣才能辨識不同客群的動機及需求，聚焦在你想說服的客群，並且說服成功？
此外也有一個偷學演講技能的私心：多觀摩別人如何講授這種實作指數高的內容，也會充實自己的演講工具箱。
由於在 Facebook 看到朋友 Vista 的推薦，時間也許可，便報名參加。
目的至上
帶著強烈的目的意識來聽講座，獲益良多。
近年來充斥一堆打著東大生、康乃爾等金字招牌的筆記術書籍，甚至還有一本新書教人『寫出具有「輸出品質」筆記，目標是任何人看了，都覺得簡單易懂的筆記』，不知道是激起「有為者亦若是」雄心居多，還是引起自慚形穢的自卑感居多？
李醫師不斷以對比案例提醒大家，要認清這次筆記的目的是什麼，才不會捨本逐末，記下日後只會埋在廢紙堆的東西。
這讓我想到神田昌典、勝間和代等人所提倡的「影像閱讀法」，起手第一式也是「目標設定：設定閱讀目標」。有具體目標，不管是閱讀還是聽演講，雷達天線才能聚焦在對自己有連結的段落。
記下來，是為了活用
康乃爾筆記法、心智圖法、曼陀羅法、方格筆記本，不同筆記法有不同的適用場景。這場講座的主題是「演講筆記」，李醫師也提出他的方法，雖然不完全是獨創，但非常具體實用，也十分切合聽演講的一個重要目的：活用！
現代人聽演講，只要主辦單位同意，其實都可以局部拍照、錄音、錄影，主辦單位甚至可能自己就主動上傳到 SlideShare 或 YouTube。但是，有了那些數位化的東西，你真的活用了嗎？這也是記錄與分享極度低成本的現代，「筆記」這種古老技藝該好好發揮的地方。
記憶點
福哥（王永福）曾說：「不論您的演講中有多少重點，請應用三的原則，把它濃縮成三個重點！⋯⋯整場演講中，如果您希望觀眾只記得三個重點，那會是哪三個？在上台之前，您自己就應該把這三個重點抓出來，這樣您才知道待會要如何強調它們。」
同樣的，身為聽眾，我們也要設法記下最觸動心弦的重點。
李醫師建議我們可以用某一種框架來做筆記，我以前只拿它當成是分析思考問題的框架，從來不知道可以這樣用！可見同樣一套工具，在不同的人手中，就有不同的妙用。單就這一點，就值回票價了！
（避免暴雷，想知道的，請去報名李宣澤醫師的講座！）
活動設計
26 歲的李宣澤醫師，外表英挺斯文，卻十分放得開。從無冷場的活動設計，到令人印象深刻的案例研討，都十分切中講座主題。
尤其是李醫師自述過去一年的跨界求道經驗，深深震撼了我。不禁反思：我們有多久沒有走出自己的舒適圈？
謝謝李醫師帶給我充實的兩個小時，不但學到了實用的演講筆記心法，也偷學了些演講的鋪陳設計，更觸動想走出舒適圈的心。